组题
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19数列★★★★★
已知等差数列 与等比数列 满足:,,,.
(1) 求数列 , 的通项公式;
(2) 记 ,记 为 中的元素个数.
(i) 求 ;
(ii) 求 .
2026 · 天津 · 第 19 题 · 解答题
1917分数列★★★★★
设 为正整数,数列 ,,, 为公差不为 的等差数列,若删去两项 ,() 后剩余 项可平均分为 组且每组 4 个数都成等差,则称该数列为 -可分数列.
(1) 写出所有 ,,使 ,, 是 -可分数列;
(2) 当 时,证明 ,, 是 -可分数列;
(3) 从 ,,, 中不放回任取 ,设 ,, 是 -可分数列的概率为 ,证明 .
2024 · 全国 · 新高考一卷 · 第 19 题 · 解答题
1917分解析几何★★★★★
已知双曲线 (),点 在 上, 为常数,. 按照如下方式依次构造点 (,,):过 作斜率为 的直线与 的左支交于点 ,令 为 关于 轴的对称点,记 的坐标为 .
(1) 若 ,求 ,;
(2) 证明:数列 是公比为 的等比数列;
(3) 设 为 的面积,证明:对任意的正整数 ,.
2024 · 全国 · 新高考二卷 · 第 19 题 · 解答题
19数列★★★★★
已知数列 是公比大于 0 的等比数列,其前 项和为 . 若 ,.
(1) 求数列 前 项和 ;
(2) 设 (),(),其中 .
(i) 当 , 时,求证:;
(ii) 求 .
2024 · 天津 · 第 19 题 · 解答题
21数列★★★★★
在数列 中,,,对任意 且 ,均存在正整数 ,满足 .
(1) 求 所有可能的值;
(2) 命题 :若 ,,, 成等差数列,则 ,证明 是真命题,同时写出 的逆命题 ,并判断命题 是真命题还是假命题,说明理由;
(3) 若 (),求数列 的通项公式.
2022 · 上海 · 第 21 题 · 解答题
19数列★★★★★
已知 是公差为 的等差数列,其前 项和为 . 是公比大于 的等比数列,,.
(1) 求 和 的通项公式;
(2) 记 ,,
(i) 证明 是等比数列;
(ii) 证明 ().
2021 · 天津 · 第 19 题 · 解答题
21数列★★★★★
已知数列 满足 ,对任意 , 和 中存在一项使其为另一项与 的等差中项.
(1) 已知 ,,,求 的所有可能取值;
(2) 已知 ,,, 为正数,证明:,, 成等比数列,并求公比 ;
(3) 已知数列中恰有 项为 ,即 ,,且 ,,求 的最大值.
2021 · 上海 · 春季 · 第 21 题 · 解答题
21数列★★★★★
数列 有 项,,对任意 ,存在 使得 ,,若 与其之前中某一项相等,则称 具有性质 .
(1) 若 ,,求 所有可能的值;
(2) 若 不是等差数列,求证: 中存在具有性质 的项;
(3) 若 中恰有三项具有性质 ,这三项和为 ,试用 ,, 表示 .
2019 · 上海 · 第 21 题 · 解答题
20导数及其应用★★★★★
设函数 ,其中 ,,,且 ,, 是公差为 的等差数列.
(1) 若 ,,求曲线 在点 处的切线方程;
(2) 若 ,求 的极值;
(3) 若曲线 与直线 有三个互异的公共点,求 的取值范围.
2018 · 天津 · 文 · 第 20 题 · 解答题
21数列★★★★★
若 是递增数列,数列 满足:对任意 ,存在 ,使得 ,则称 是 的“分隔数列”.
(1) 设 ,,证明:数列 是 的分隔数列;
(2) 设 , 是 的前 项和,,判断数列 是否是数列 的分隔数列,并说明理由;
(3) 设 , 是 的前 项和,若数列 是 的分隔数列,求实数 , 的取值范围.
2018 · 上海 · 春季 · 第 21 题 · 解答题
20不等式★★★★★
设 是首项为 ,公差为 的等差数列, 是首项为 ,公比为 的等比数列.
(1) 设 ,,,若 对 ,,, 均成立,求 的取值范围;
(2) 若 ,,,证明:存在 ,使得 对 ,,, 均成立,并求 的取值范围(用 ,, 表示).
2018 · 江苏 · 第 20 题 · 解答题
20数列★★★★★
设 和 是两个等差数列,记 (,,,),其中 表示 ,,, 这 个数中最大的数.
(1) 若 ,,求 ,, 的值,并证明 是等差数列;
(2) 证明:或者对任意正数 ,存在正整数 ,当 时,;或者存在正整数 ,使得 ,,, 是等差数列.
2017 · 北京 · 理 · 第 20 题 · 解答题
19数列★★★★★
对于给定的正整数 ,若数列 满足:
,
对任意正整数 ()总成立,则称数列 是“数列”.
(1) 证明:等差数列 是“数列”;
(2) 若数列 既是“数列”,又是“数列”,证明: 是等差数列.
2017 · 江苏 · 第 19 题 · 解答题